简体中文
繁體中文
English
Pусский
日本語
ภาษาไทย
Tiếng Việt
Bahasa Indonesia
Español
हिन्दी
Filippiiniläinen
Français
Deutsch
Português
Türkçe
한국어
العربية
Абстракт:ВЕЛЛИНГТОН, Новая Зеландия (Рейтер) - Глава Федерального резервного банка Сан-Франциско Мэри Дейли сказала в четверг, что находится в режиме "наблюдения", оценивая необходимость еще одного снижения процентных ставок, поскольку экономика имеет "сил
ВЕЛЛИНГТОН, Новая Зеландия (Рейтер) - Глава Федерального резервного банка Сан-Франциско Мэри Дейли сказала в четверг, что находится в режиме “наблюдения”, оценивая необходимость еще одного снижения процентных ставок, поскольку экономика имеет “сильный” импульс, но сталкивается со сдерживающими факторами в связи с неопределенностью и замедлением глобального роста.
“Сейчас я нахожусь на позиции наблюдения”, - сказала Дейли журналистам после выступления в Веллингтоне, Новая Зеландия, добавив, что в ближайшие несколько недель будет сосредоточена на том, что говорят компании и экономические данные о доверии потребителей и потребительских расходах, а также инфляции.
Если инфляция, находящаяся ниже целевого показателя ФРС в 2%, окажется “более сильной, это будет способствовать укреплению уверенности для меня”, сказала она. Но если данные будут слабыми “это будет тем, что я хотела бы принять к сведению”, добавила Дейли.
Комментарии Дейли указывают на то, что она больше обеспокоена инфляцией. По ее словам, если позволить инфляции отставать от ориентира ФРС длительное время, это снизит способность центрального банка эффективно бороться с будущими спадами.
“Я убеждена, что использовать наши инструменты раньше и в упреждающей манере лучше, чем ждать”, - сказала Дейли.
“Лучше избегать ямы, чем выкапывать себя из нее”.
Отказ от ответственности:
Мнения в этой статье отражают только личное мнение автора и не являются советом по инвестированию для этой платформы. Эта платформа не гарантирует точность, полноту и актуальность информации о статье, а также не несет ответственности за любые убытки, вызванные использованием или надежностью информации о статье.